• "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

    Après la restitution des évènements de la place Tahir en 2012,la folle épopée du héros norvégien Peer Gynt l'an dernier, les élèves des ateliers missionnés du Collège Fontaine des Ducs et du Lycée Désiré Nisard, encadrés par la Compagnie des Gens, ont eu le plaisir cette année de présenter aux très nombreux spectateurs "FRICTIONS"

    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

    Frictions, c'est à dire là où ça grince, là où ça coince, là où ça rouspète, là où ça vit !

    Chez soi, dehors, entre jeunes, dans le couple, à l'école, en famille, dans l'entreprise, au théâtre..

    Frictions, ou encore comment trouver sa place parmiles autres, comment se frotter au monde, à ses duretés, à sa violence, à son cynisme sans perdre trop de plumes.

    Exploration théâtrale de l'inommunicabilité sous toutes ses formes, le spectacle s'articule autour d'une vingtaine de textes.

    Ponctués de formidables parenthèses musicales interprétées en direct par les élèves chanteurs(euses) et instrumentistes, les textes choisis abordent avec lucidité, cruauté, mais aussi parfois avec humour et poésie, la difficulté des rapports humains quand s'installent les malentendus et l'intolérance, quand l'exercice du "vivre ensemble" prend des allures de parcours du combattant, voire d'épreuve initiatique.

    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

    Les trente adolescents volontaires, qui n'ont pas choisi la facilité avec ce spectacle kaléidoscopique, ont mis toute leur énergie et leur talent à porter sur la scène des sujets de société auxquels ils sont confrontés dans leur quotidien.

    De ces frictions ont jailli de belles étincelles...

    Voici quelques photos des différentes scènes..

    (J'ai sans doute fait quelques erreurs dans les titres des scènes, vous pourrez me rectifier en commentaire, et je corrigerai, merci !

    Merci déjà à Miradi Koko et à Actrice Gothique pour leurs corrections)

    L'âge d'Or (Philippe Caubère) :

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    L'agence pôle-emploi (Joël Pommerat) :

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    Taxi-boy (Xavier Durringer)  :

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    Titre inconnu :

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    Yourcenar ( les Deschiens) :

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    Le piano (Xavier Durringer) :

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    L'âge d'or (Philippe Caubère)  :

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    Poème (Georges Perros) :

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    L'aspirateur (Michel Houellebecq) :

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    Etre drôle (Xavier durringer) :

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    Le sacrifice d'Abraham (Woody Allen) :

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    Le client angélique (Philippe Faure) :

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    Titre inconnu :

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    Coming out (les Deschiens) :

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    Rupture (Pierre Desproges) :

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    Faut que j'arrête de parler (Xavier Durringer) :

    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

    Il a traversé ma vie comme un météore (Xavier Durringer):

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    L'âge d'or (Philippe Caubère):

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    Zazie dans le métro (Raymond Queneau):

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    Sur le sable (Alain Mollot) :

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    J'ai mal au ventre (Isabelle Von Almen) :

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    L'âge d'Or (Philippe Caubère) :

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    Les définitions du baleinié, dictionnaire des tracas (Christine Murillo) :

    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

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    Marie et le théâtre  (Jacques Senelet) :

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    Le jardin (Xavier Durringer) :

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    La dissertation :

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    L'OVNI (Guy Foissy) :

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    Les "desesperate house wives" ( Repas de famille) :

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    Sortie au théâtre (d'après Olivier Py)

    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

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    Les chanteuses et le guitariste ( hélas trop dans le noir, c'est dommage):

    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

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    Le final :

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    "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine

    Les acteurs et actrices :

    Ketie Baptiste, Emilie Bernard, Simon Bernard, Louise Bouchard, Mickaëla Brenot, Héloïse Chevalier, Pauline Cornot, Agnès Cotty, Fanny de Bigault, Morgane Dieu, Marion Dubois, Kathleen Ferrari, Mathilde Fotchuont, Thomas Godart, Camille Horta, Charlotte Horta, Miradi Koko, Marie Licciardi, Francesco Lombard, Nine Michel, Whesley Mongin, Blandine Monny, Margot Panizzoli, Océane Perrot, Jérémie Plouviez, Vicky Ristori, Laury Soler, Sarah Spataro, Lisa Tilquin.

    A la guitare : Camille Horta , Clément Petit

    Au chant : Ketie Baptiste, Mickaëlla Brenot, Pauline Coenot, Agnès Cotty, Camille et Charlotte Horta,Margot Panizzoli, Jéremy Plouviez

    Affiche : mickaëlla Brenot, Blandine Monny

    Aide costumière : Pauline Cornot

    Animation : Elisabeth Hoornaert et Jacques Senelet (Compagnie des Gens)

    Olivier Biagi et Thierry Léonard (Collège Fontaine des Ducs)

    Sandra Pitié (Lycée Désiré Nisard)

    Mille "Frictions", par l'atelier-théâtre du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine à tous, c'était un spectacle magnifique !


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  • "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Pour cette édition 2013 de l'atelier-théâtre, les trente quatre élèves du collège Fontaine des Ducs et du lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine, n'ont pas hésité à relever un défi de taille : celui de s'emparer avec fougue d'un texte exigeant, rude et poétique à la fois, celui d'Henrik Ibsen: "Peer Gynt".

    Ils ont mis toute leur énergie et leur talent dans un projet multi-disciplinaire où le jeu théâtral s'est mêlé à la musique interprétée en direct par les élèves.

    L'histoire :

    Le personnage principal, Peer Gynt, est un jeune fanfaron d'une vingtaine d'années qui tente de fuir la réalité pour la pure vie idéale et accessoirement par le mensonge.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Peer vit avec sa mère Aase dans leur pauvre maison. Son père décédé ne leur a pas laissé de quoi vivre. Aase adore son fils mais se rend compte qu’il n’est qu’un affabulateur et un bon à rien.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Peer ne pense qu'à se dissiper, à courir les filles...

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    et à se battre.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    A Haegstad, dans la cour de la ferme où se prépare une noce, celle d'Ingrid et de Mads, on danse déjà sur l’herbe.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Peer rencontre une douce jeune fille: Solveig, dont il tombe amoureux.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Les autres garçons se moquent de Peer Gynt, le poussent à boire, s’amusent à lui faire raconter des histoires.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Solveig, qui s'était absentée, le retrouve ivre-mort, il lui parle très méchamment.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Mads, le marié, demande à Peer de l’aider à convaincre sa promise Ingrid qui s’est enfermée à clé. Peer enlève Ingrid, s’enfuit en l'emportant dans la montagne, et la déshonore.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Après le scandale causé par l’enlèvement de la mariée, les gens du village sont  partis à la recherche de Peer, armés de bâtons.

    Au cours de sa fuite, Peer rencontre sur son chemin  la fille du roi des Trolls, qui l’emmène à la Cour de son père.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    La fille du roi des Trolls voudrait l’épouser, mais pour cela, le roi se propose de  mutiler les yeux de Peer pour qu’ils voient comme ceux d’un troll.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Peer refuse la proposition du roi des Trolls et s'enfuit.

     Il se réfugie auprès de la douce Solveig, qui accepte de s'installer avec lui dans une cabane qu'il construit de ses mains.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Le bonheur de Peer est gâché lorsque la fille du roi des Trolls le retrouve et lui annonce qu'elle, et l'enfant qu'elle a eu de lui, rôderont sans cesse autour de sa cabane. 

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    La mère de Peer Gynt, Aase va mourir.

     Peer Gynt revient chez elle et l'accompagne  vers la mort .

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Il part ensuite pour un long, très long voyage...

    Peer Gynt est maintenant un bel homme entre deux âges, bien habillé. Il reçoit à sa table des businessmen européens : l’anglais, Master Cotton, le français Monsieur Ballon, le suédoisTrumperstersträle et l’allemand Von Eberkopf...

    Il explique à ses invités qu’il ne désire rien moins que de devenir Empereur du Monde et qu' il compte bien faire de juteuses affaires avec les Turcs. Ses invités  en profitent pour faire main basse sur son yacht et sa fortune. 

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Mais au large, éclate une explosion : le bateau coule. Peer est vengé... mais ruiné.

    On retrouve Peer dans le désert, installé dans la tente d’un chef arabe, il est devenu prophète, et autour de lui de jolies filles chantent et dansent.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Il séduit l'une des filles, Anitra...

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

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    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Mais Anitra, le dupe et s’enfuit, l’abandonnant dans le désert.

    Peer Gynt, est maintenant un vieillard, il se trouve à bord d’un bateau dans la mer du Nord pour revenir au pays natal.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Il fait la connaissance d’un mystérieux compagnon de voyage, le passager inconnu, qu’il semble être le seul à voir, et qui lui demande de lui faire cadeau de son cadavre.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Une tempête arrive : le bateau coule au fond.  Une coque renversée émerge. Peer Gynt et le cuisinier du bateau s’accrochent à la quille. Il n’y a de la place que pour une seule personne. Ce sera Peer Gynt

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Devenu vieux, Peer revient enfin en Norvège

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Il rencontre le diable qui lui apprend que son heure est venue...

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Peer court dans la forêt pour échapper à son sort, et retrouve sa cabane, où Solveig est restée à l’attendre fidèlement, sans douter un seul jour qu’il reviendrait.

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Il meurt comme un enfant bercé dans les bras de Solveig, symbole de l'amour rédempteur. Juste avant qu'il ne rende le dernier soupir, elle lui murmure tendrement : « Ton voyage est fini, Peer, tu as enfin compris le sens de la vie, c'est ici chez toi et non pas dans la vaine poursuite de tes rêves fous à travers le monde que réside le vrai bonheur. »

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Les jeunes comédiens ont été très applaudis, ils le méritaient tant leur jeu était naturel et vivant.

    Il est à noter que le rôle de Peer était tenu par trois lycéens. Les autres , filles et garçons, se partageaient d'autres rôles tant la pièce d'Ibsen en est riche.

    De la musique accompagnait la pièce, j'ai reconnu "dans l'antre du roi de la montagne", joué par de talentueuses flûtistes. Par contre le morceau rock joué à la guitare par Ingrid, la mariée, m'a surprise...il faut dire que j'en suis restée au merveilleux "Peer Gynt" de Grieg.....

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

    Les comédiens :

    Océane Aubel, Carla Barbier, Raphaël Beauvoir, Emilie Bernard, Simon Bernard, Marie Bordet, Louise Bouchard, Elise Bouhélier, Rudy Camerlo, Méryl Chaumonnot, Pauline Chaumonnot, Héloïse Chevalier, Pauline Cornot, Lise Daszkiewicz, Fanny de Bigault des Fouchères, Morgane Dieu, Marion Dubois, Mathias Emonot, Hugo Feniser, Kathleen Ferrari, Cathie Frémont, Camille Horta, Charlotte Horta, Paul Lambert, Francesco Lombard, Théo Mahieu, Nine Michel, Wesley Mongin, Anne-Laure Mutin, Margaux Panizzoli, Vicky Ristori, Laury Soler, Sarah Spataro, Warlock Vannoni.

    Les musiciens :

    Guitare et chant : Camille Horta

    Basse: Warlock Vannoni

    Batterie : Hugo Feniser

    Flûte : Emilie Bernard, Louise Bouchard, Méryl Chaumonnot, Charlotte Horta, Anne-Laure Mutin.

    Aide costumière 

    Pauline Cornot

    Animation

    Elisabeth Hoornaert et Jacques Senelet de la compagnie des Gens

    Jacques Senelet a d'ailleurs présenté le spectacle:

    "Peer Gynt", le drame poétique et philosophique d'Henrik Ibsen, interprété par les élèves de l'atelier-théâtre du lycée Désiré Nisard

     Olivier Biagi, Thierry Léonard du Collège Fontaine des Ducs

    Sandra Brazey-Pitié  que j'ai rencontrée aux Portes Ouvertes du Lycée Désiré Nisard, et qui m'a invitée au spectacle.

    Merci à elle, ce fut une merveilleuse soirée ! 



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  • Kolena Masreyyin, en dialecte arabo-égyptien, cela veut dire "nous sommes tous des égyptiens!".

    C'est ce qu'ont repris à leur compte les vingt deux élèves de l'atelier-théâtre du Collège Fontaine des Ducs et du Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine .En effet l'actualité internationale, plus précisément les événements à répétitions de la place Tahrir au Caire, sont venus rattraper les animateurs de la Compagnie des Gens, troupe qui entretient avec l'Egypte des relations amicales et professionnelles depuis une dizaine d'années.

    Tout est parti de la lecture du blog d'une jeune fille de 18 ans qui raconte le chaos vécu au quotidien par toute une jeunesse remplie d'espoir, assoiffée de liberté, mais en même temps consternée devant la tournure des événements.A l'époque où la marche du monde s'écrit à la vitesse de la lumière sur la toile, nul ne pourra plus dire comme cela fut souvent le cas dans l'histoire: "on ne savait pas!"

    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

    Ces héros contemporains se nomment Liza, Mohamed, Hassan, Khaled, Saïd, Mina, Daiel..qu'il s'agisse des jeunes gens éduqués issus de la classe moyenne ou supérieure, des enfants des rues, rompus à toutes les combines pour survivre, des paysans analphabètes de Haute Egypte, leurs écrits, leurs visages, leurs faits d'armes sont accessibles instantanément sur les réseaux sociaux.

    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

    Pour eux, pour elles,plongés au coeur de l'histoire en train de se faire, la vie continue, une vie difficile ponctuée parfois d'éclats de rire, de mouvements de solidarité et de gestes d'amitié.

    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

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    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

    "Kolena masreyyin, Nous sommes tous des Egyptiens !"

    Le projet n'a pas laissés indifférents les élèves de l'atelier-théâtre . Ils ont accueilli cette idée avec une vraie curiosité intellectuelle, effrayés cependant par la somme de travail qu'il leur a fallu accomplir en peu de temps.

    Les adultes associés au projet, peuvent être heureux et fiers que leurs élèves comédiens aient accepté le pari risqué de se mettre artistiquement en danger, à un mois et demi de la première.

    Cette soirée fut une vraie réussite, les jeunes collégiens et lycéens ont parfaitement réussi ce challenge : pas un temps mort, pas une hésitation, un jeu parfait, bravo à tous et toutes !

    A noter qu'une équipe de France3 a filmé leur travail, vous pourrez le voir en mai prochain dans un documentaire signé Pierre Cholbi.

    Les acteurs:Raphael Beauvoir,Marie Bécard, Emilie Bernard, Méryl Chaumonnot, Héloïse Chevalier, Marion Dubois, Mathias Emonot, Hugo Feniser, Camille Horta,Justine Horta, Paul Lambert, Théo Mahieu, Julie Manzoni, Théo Marziali, Virginie Mayer, Baptiste Michel, Anne-Laure Mutin, Morgane Regnault, Eugène Rognon, Lucien Rollin, Sarah Spataro, Caroline Vautrin

    A la flûte ttraversière : Anne-Laure Mutin, Emilie Bernard, Méryl Chaumonnot

    Sources d'inspiration : Alaa El Aswany, Nagui Chehata, Claude Guibal, Paul Fournel, Nelly Williams, Samira Ibrahim Mohamed

    Animation : Elisabeth Hoornaert et Jacques Senelet (Compagnie des Gens), Olivier Biagi (collège Fontaine des Ducs), Sandra Brazey (Lycée Désiré Nisard)

     


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  •  Nous avons été conviés vendredi soir 6 mai, au théâtre Gaston Bernard de Châtillon sur Seine, à une représentation éblouissante donnée par nos jeunes collégiens et lycéens châtillonnais.

    Leurs professeurs,Sandra Pitié et Olivier Biagi, professeurs de lettres au Lycée Désiré Nisard et au Collège Fontaine des Ducs,  ainsi qu'un comédien de la troupe "Caribou d'Compagnie" Pierre Yanelli, les ont fait travailler sur des textes d'auteurs contemporains, depuis au moins un trimestre, et le résultat est à la hauteur de leurs espérances .

    Ces textes  "Oh les monstres ! Paroles toxiques" sont  composés de monologues , de sketchs à plusieurs où l'on voit des êtres humains (et animaux aussi !) se révéler être des monstres au quotidien..

    Bien des textes surprennent par leur méchanceté, les acteurs profèrent des horreurs envers les autres, horreurs qui font rire par leur brutalité , mais qui rappellent  certaines situations que (peut-être ..) tous nous avons vécues !!

    Je suis d'ailleurs absolument sûre que ces textes décapants ont ouvert les yeux de ces jeunes acteurs et qu'ils seront dorénavant plus respectueux des autres...(mais je suis persuadée qu'ils le sont déjà..)

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Les voilà nos jeunes et talentueux comédiens...

    Que le spectacle commence !

    (les sketchs et monologues se suivant à toute allure, je ne me souviens plus du thème de chacun, seulement de certains que j'ai annotés)

    Oh les monstres !

    Oui madame la directrice..

    Oh les monstres !

    Jeune fille en rupture de ban...

    Oh les monstres !

    Bob le teckel à poils durs (heureusement , le mien n'est pas aussi méchant !)

    Oh les monstres !

    Une fille dépassée par sa mère..

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Jeune fille très distinguée...

    Oh les monstres !

    Disputes de couple...

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Un beau trio de commères...

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Les amoureux sur un banc public...

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Un jeune homme très sûr de lui...

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Un couple en grandes difficultés à cause d'une carte bancaire..

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Une cuillère pour papa...et pour d'autres..

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Le départ du soldat..

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Une histoire tragique...

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Un peu de remontant ?

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Peut-on se fier à son rejeton ?

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    La salle a applaudi frénétiquement cette magnifique troupe de jeunes collégiens et lycéens: pas un seul trou de mémoire, une aisance impressionnante sur scène, des changements de décors (des chaises), et de costumes  à la seconde près..

    Bref, un spectacle comme on souhaite en voir encore très bientôt à Châtillon sur Seine !

    BRAVO à tous, élèves, professeurs, comédien...Vous nous avez tous bluffés !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    Oh les monstres !

    (Des commentaires sur le thème de l'article seraient les bienvenus, ils me montreraient que ce blog vous intéresse et ils me donneraient envie de continuer à  l'alimenter .

    Merci.)

     


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